Diariamente, los adultos realizamos actividades sencillas y cotidianas que conforman nuestros ritmos y rutinas. Muchas veces las realizamos de forma automática, enfocándonos en su resultado y no en el proceso que nos lleva a tal fin. Los niños, en cambio, desde edades muy tempranas, nos observan constantemente en “cómo” realizamos dichas actividades, y están interesados en poder desarrollarlas ellos mismos de forma autónoma. Le otorgan especial dedicación a cada paso que dan, haciendo que su ritmo diario sea, por naturaleza, más lento. La creación de rutinas es un proceso que cada niño transita a su modo, a través del cual aprenden y se apropian de las costumbres y elementos de su entorno. Por tal motivo, es importante acompañar de forma respetuosa este proceso. “Mi mañana, mi tarde, mi noche” es un libro donde acompañamos a Ámbar (su protagonista) mientras reconoce y ordena sus rutinas. Como afirma Sofía Chas en el prólogo: “Las rutinas y rituales nos acercan a grandes y chicos, nuestros vínculos se vuelven más sanos. Nos dan ese calor de lo estable, ese refugio valioso al que siempre queremos volver. (…). Este cuento nos trae una herramienta simple pero muy poderosa para ordenar y disfrutar de la vida junto a nuestros hijos.” Este libro trae también una serie de actividades para que niños y niñas reflexionen y reconozcan sus rutinas y la organización de cada día.